国家开放大学前身是中央广播电视大学，是邓小平同志借鉴英国开放大学的经验，亲自倡导并批示创办的，于1979年2月6日正式开学。2012年7月31日，国家开放大学在广播电视大学的基础上揭牌，刘延东同志出席会议并发表重要讲话。
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国家开放大学的含金量
1、 国家开放大学是电大，学历也是国家承认，学信网可查的正规学历，和函授的学历一样都是属于第二学历。
2、国家开放大学是在原来的中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享。
3、国家开放大学的文凭含金量比党校发的文凭的含金量要高一点，和函授、夜大差不多。比全日制文凭的含金量肯定要差一些。
4、国家开放大学的学历属于非统招学历，也就是说与高考和录取没有任何关系，所以用人单位在录取时假如提出要求统招全日制学历，那么开放大学的学历自然就不合格这很正常，不是有没有权利的问题。
国开是一个很好的跳板。
首先，你有一个国家认可的大学学历，可以参加各类国家举办的考试，以及继续提升学历的研究生考试。其次，难易程度上来说国开是很简单，宽进宽出，但是一定程度上也给我这种同时准备研究生考试和国开学习的学生提供了有利条件（当然我之前在国外是学到东西的，再接触相关研究生知识也不难，毕竟快毕业了，我需要的更多的是快速接轨）。
像前面有人分享说学什么学什么的，我觉得国开学学管理类的，文科类的还挺好的，但是落到实践上的，比如设计，其实这个选择本身就不是一个很好的选择。这么说的原因如下：理论知识说白了，怎么学都可以，看书，看视频，听课都是没问题的，方式与方式之间区别在于互动性，也就是影响你消化吸收的程度。但是实践类课程，比如设计，我是学设计的，高中是艺术生，考过国内艺考，我认为网课真的除了能给你讲讲理论你真的学不到任何东西了。
地方学院
根据国家开放大学地方学院设置标准，国家开放大学委托分部在所属区域内设立若干直属和相对独立的地方学院。学院的主要职责是：制定具体发展规划和政策；组织招生、考试和相关教学管理、质量检查工作；与学院所在地相关部门、企业等单位合作，充分利用国家开放大学各类学习资源和培训项目，大力开展相关职业教育、社区教育等非学历继续教育工作。
前车之鉴
当初报读国开的初愿是重拾学业，另一方面是想换个靠本领吃饭的行业，但本身没什么能力，在小公司 做底层员工人人可欺没有晋升空间没什么东西学的滋味真的不好受。
当初我犹豫选哪个渠道的成人教育，恰好我认识两个电大（国开前身）毕业的，于是我问他们电大如何， 现在回想起来，显然我问错人了，她们都是甘于现状没目标没主见的人，所以并没有给我什么建议，反而 给我一种电大还行的错觉。后来我打了国开招生老师的电话咨询，我当时较在意的就是排课量，以及授课 方式是面授课还是直播课的问题。我个人更希望是面授课，哪怕需要跑很远，但是我觉得比直播课要学到 的多。招生老师给了令我满意的答复：大部分都是面授课，晚上和周末白天都有课，并
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