求学快递网 考试题库
  1. 找试卷
  2. 专业标签
原创试题专区

2019上半年教师资格考试《高中信息技术》面试模拟题(四)

  • 试卷类型:在线模考

    参考人数:106

    试卷总分:200.0分

    答题时间:120分钟

    上传时间:2019-10-14

试卷简介

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

试卷预览

1.

题目:搜索引擎的工作原理
2.内容:
搜索引擎的工作原理
搜索引擎不能真正实时地在因特网上捜索信息,而是搜索预先整理好的网页索引数据库。它不能真正理解网页上的内容, 只能机械的匹配网页上的文字。
真正意文上的搜索引擎,通常指收集了因特网上几千万乃至几十亿个网页并对网页中的每一个词(搜索的关键词)进行索引。建立索引数据库的全文搜索引擎。当用户输入某个关键词进行检索时,所有页面内容中包含了该关键词的网页都被作为搜索结果进行处理。在经过一些算法进行排序后,搜索到的结果最终按照与搜索关键词相关程度的高低依次排列出来。
搜索引擎的整个工作过程可以简单的理解为三步:一是从互联网上抓取网页,二是建立索引数据库,三是在索引数据库中对搜索结果进行排序,如图所示。

1.png

1.从因特网上抓取网页
搜索引擎利用能够从因特网上自动收集网页的“蜘蛛”(Spider)系统程序,自动访问因特网,沿着网页中的所有链接“爬”到其他网页,重复这一过程,并把所有“爬”过的网页收集过来。
2.建立索引数据库
分析索引程序对收集回来的网页进行分析,提取相关网页信息,包括网页的URL,编码类型,页面内容包含的所有关键词,关键词的位置、生成时间、大小、与其他网页的链接关系等,根据一定的相关度算法进行大量复杂计算,得到每一个网页针对页面文字及链接中每一个关键词的相关程度(或重要性),然后用这些相关信息建立网页索引数据库。
3.在索引数据库中对搜索结果进行排序
当用户输人关键词搜索后,搜索系统程序就从网页索引数据库中查找与该关键词相匹配的所有网页。然后根据这些网页与关键词的相关程度,对搜索到的数值进行排序。一般来讲,相关程度越高,排的次序越靠前。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解过程中要有学生参与。
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。

2.本节课你是通过什么方式进行小结?
2.请你说出搜索引擎的工作过程?
3.题目:计算机病毒及防御
2.内容:
一、计算机病毒:
我们把能够引起计算机故障、破坏计算机资料,并能自我复制、传播的程序,都归到“计算机病毒”的范畴之中。计算机病毒也被称为“有害代码(Malware)”。我国在1994年2月28日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》的第二十八条中,对计算机病毒作了明确的定义:计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插人的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
二、计算机病毒的特点:
非授权可执行性:病毒都是先获取了系统的操控权,在没有得到用户许可的时候就运行,开始破坏行动。
隐蔽性:病毒可以在系统中存在很长时间而不被发现,在发作时才会使人们猝不及防,造成重大损失。
传染性:传染性是计算机病毒最主要的特点,也是判断一个程序否是病毒的根本依据。
潜伏性:病毒有时会潜伏一段时间不发作,使人们感觉不到已经感染了病毒,使其传播范围更为广泛。
破坏性:一个病毒破坏的对象、方式和程度,取决于它的编写者的目的和水平。如果一个怀有恶意的人掌握了尖端技术,就很可能引起一场世界性的灾害。
表现性:计算机病毒的表现可以是播放一段音乐或显示图片、文字等,也可能是破坏系统、格式化硬盘、阻塞网络运行或者毁坏硬件。
可触发性:计算机病毒绝大部分会设定发作条件。这个条件可以是某个日期、键盘的点击次数或是某个文件的调用,其中,以日期作为发作条件的病毒居多。
三、计算机病毒的防治:
计算机病毒的危害性越来越大,方式多种多样。目前世界各国政府都在不断建立和完善针对计算机病毒的法律法规,以打击有意制造和扩散计算机病毒的行为。同时各国还加强预防计算机病毒的技术研究,开发预防计算机病毒的软件和其他产品,尽可能减少计算机病毒带来的危害。在日常信息活动中,我们应注意做到:不要随便复制和使用盗版及来历不明的软件,以杜绝计算机病毒交叉感染的可能;定期对计算机系统进行病毒检查,对数据文件进行备份;安装杀毒软件对计算机进行实时保护;关注各种媒体如报纸、电视台、防病毒网站提供的最新病毒报告和病毒发作预告,及时做好预防病毒的工作。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解过程中要有必要的板书设计。
(3)学生能够理解计算机病毒及特点,并且能够学会在生活中如何防范计算机病毒。
4.请你列举出世界上目前存在的几种常见的计算机病毒?
2.请你简要说一下计算机病毒的实质是什么,对于计算机病毒特征中的可触发性,你能举个实例吗?

最新推荐

    相关试卷

      微信扫码,立即支付

      微信扫描上方二维码

      ×
      平台更新说明
      更新版本:V.2 更新时间:2018年3月7日
      更新内容:
      1.修改若干Bug
      2.完善页面逻辑,提高做题体验度
      3.设立会员体系,为用户提供专属服务
      4.增加外部出卷功能,学校用户开通学校服务后即可拥有自己的试卷库和学生测试中心,可自主出题组卷,为本校考生组织考试