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2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题

  • 试卷类型:在线模考

    参考人数:114

    试卷总分:150.0分

    答题时间:120分钟

    上传时间:2016-09-05

试卷简介

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

试卷预览

1.


研究表明,小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在(  )年级。

A.一

B.二

C.三

D.四

2.

一些事例显示,对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有(  )。

A.顺序性

B.可逆性

C.模仿期

D.关键期

3.

(  )是直接认知被评价者行为的最好方法。它适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现(如兴趣、爱好、态度、习惯与性格)和技能性的成绩(如唱歌、绘画、体育技巧和手工制成品)。

A.观察法

B.测验法

C.调查法

D.档案袋评价

4.

在教学中讲授“果实”的概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”的概念,这是运用了(  )。

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法

5.

形式的多样性、活动方法的实践性、(  )等都是课外活动的特点。

A.活动内容的教学性

B.活动时间的随意性

C.活动组织的自主性

D.活动项目的灵活性

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      平台更新说明
      更新版本:V.2 更新时间:2018年3月7日
      更新内容:
      1.修改若干Bug
      2.完善页面逻辑,提高做题体验度
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      4.增加外部出卷功能,学校用户开通学校服务后即可拥有自己的试卷库和学生测试中心,可自主出题组卷,为本校考生组织考试