广东园长培训中心|广东园长管理培训|江门园长培训中心
- 开课日期：2016-03-09
- 上课时间：自由安排
- 授课学校：亚恒教育
- 上课地点：全国
求学价：面议
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1.放手，授权中层 中层是园长的左膀右臂。园长要充分调动中层的积极性、能动性和创造性，不可越俎代庖，要明确到园长、教务主任、后勤主任、办公室主任等中层部门人员的权利。要充分授权放心。遇到问题，及时沟通指导、鼓励。
2.刻意树立中层威信 给中层人员一个舞台，给中层人员一个展现自我的机会，给他们发表部门意见的机会，鼓励他们在全体员工会议上发表思想意见。及时肯定部门成绩维护中层形象，坚决支持部门的各种检查、考评意见，坚决树立中层威信“成功是大家的，出了问题我来承担，大胆去干吧!”这是园长的口头禅。
3.以会代训，提高中层素质 中层忙于日常事务 ，集中大把的时间学习比较困难。园长可采取利用每天晨会，每周办公会分别轮流主持的机会，不失时机地培训中层，给中层更多的有价值的多方面的信息。
4.走出去学习、考察，培训中层 园长有计划的让每个中层走出去学习同行，开阔眼界。
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5.增进专家内训 园长每学期有计划不少于2次聘请幼儿教育专家给中层及全体老师内训，提高管理水平和教育能力。
6.带中层参加社交活动 园长有目的的带领中层或骨干老师参加一些社会联谊公关活动。不失时机地培训中层。
7.定期召开“头脑风暴会” 园长定期召开“头脑风暴会”，鼓励中层及骨干就某一问题充分发表意见。培养中层的发散思维模式。
8.参加部分的专题会议 园长要有目的的参加中层各部门召开的专题会议，学会倾听，分类指导。
9.能让别人办的工作一律委托别人处理 园长的工作虽有千头但可以分解。能让下属处理的工作，要全部让下属处理，园长的时间成本高于下属的时间成本。
10.园长指导下属要有高度、深度、力度和广度 园长培训下属，指导下属认识问题，分析要有高度，而不能“只见树木，不见森林”分析问题要有深度，由表及里;解决问题要有力度，不能说完就完，要确有效果，跟踪指导;讨论问题要有广度，园长的信息量要广，给员工更多有价值信息。
点评：园长要想轻松的做园长，做一个优雅的成功女性，园长必须要从幼儿园的日常事务中解脱出来。授人以鱼，不如授人以渔，给员工的干粮不如给员工的猎枪，分给下属任务、交给下属工作、激励下属工作、评估下属工作。这是一个优秀的幼儿园园长必须牢记的领导法则。
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深圳亚恒文化传播有限公司成立于2011年。作为一支进军深圳早教行业的新生力量。一直秉承以教育为本，根据社会发展的需求，培养了大批实战能力极强的幼教工作者，解决了众多幼教工作者在管理、运营、筹建、师资等工作中遇到的问题。推出为幼教机构实验基地提供专业的建设咨询方案，按照现代企业的咨询方法，解决中小型幼教机构发展所关注的人才、品牌运营和管理问题，推动合作幼教机构在当地区域市场树立核心竞争优势，在激烈市场竞争中脱颖而出，形成“国际注册示范基地”的品牌效应。汇聚幼教行业实战派专家团队，推行创造性的幼教师资成长解决方案。幼教行业最前沿的专业职业能力提升认证研修班，通过培训——认证——论坛——会员交流——再培训——再认证——再论坛——再会员交流的一体化循环人才培养模式，持续有效 的推进行业人才职业能力的提升，最终实现终身化学习平台的打造。同时切实为广大学员和合作基地提供更多信息机会和搭建优质人脉的平台，举办特色办园的论坛、早期教育经营论坛、海外幼教考察、国际早期教育协会会员活动。
