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2014年无锡 新区坊前中小学语文补习基础辅导
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招生对象:中小学

培训费用:面议

优惠价:面议

开课日期:随到随学/常年招生

更新日期:2015/12/19

截止日期:2014/06/30

人 气 度:

授课方式:暑假班 - 网上报名

信息来源:无锡培训网 无锡培训网-招生网点

上课地点:坊前商贸城三楼(吴江大润发对面)

报名免费咨询电话(9:00-18:00)

0510-88236477

无锡坊前新世纪教育

无锡坊前新世纪教育

招生老师:朱老师

详细地址:无锡市新区坊前商贸城三楼

注册时间:2014/05/06

会员级别:VIP会员

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课程介绍

长话短说话缩写   读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。   缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?   (一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。   (二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。   (三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。   (四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义。
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